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Biblioteca

 
 Actividades proyecto «Libroncia y la Música en el Mundo»
En la galería de fotos podéis ver las diferentes actividades que se están desarrollando dentro del proyecto «Libroncia y la Música en el Mundo»
 

Estimadas familias. Como venimos haciendo durante los últimos cursos, nuestro proyecto de biblioteca seguriá siendo el “hilo conductor” de las actividades pedagógicas del centro.

Para este curso 2021/2022, la temática elegida es “La Música en el Mundo«.

Al igual que hicimos el año pasado con «Los viajes de Gulliver», nuestra mascota de biblioteca “Libroncia” será la protagonista de este nuevo y apasionante proyecto sobre los que desarrollaremos la mayoría de las actividades del curso.

Logo Libroncia y la musica

Como ya iniciamos en cursos anteriores las lecturas se harán desde la plataforma LIBRARIUM relacionando así el proyecto de biblioteca REBEX (coordinado por la maestra Lourdes Simoes), con el proyecto Librarium que coordina la maestra Eva Mª Rosado Sierra.

La selección de lecturas es la siguiente:

E. INFANTIL «Los músicos de Bremen»

Infantil Los músicos de Bremen Infantil

1º y 2º E. Prim. «El flautista de Hamelín»

Flautista de Hamelin 1º y 2º

3º-6º E. Prim. «El violín de medianoche»

El violin de medianoche

En el módulo lateral de nuestra página web iremos colgando toda la información sobre las actividades que iremos llevando a cabo sobre este proyecto.

 

 Actividades curso 2020/2021
Imagen Día del Libro 2021Logo Concurso Te cuento mi viaje jpg
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INFORMACIÓN GENERAL BIBLIOTECA
Y
PLAN REBEX
 
bibliotecas escolares
logo rebex
Durante este nuevo curso 2020/2021 continuamos con nuestro proyecto de BIBLIOTECA.
Las maestras encargadas de coordinar dicho proyecto serán Ana Díaz Covarsí (como coordinadora REBEX) y Eva Rosado Sierra (que coordinará el proyecto de LIBRARIUM)
 

BIBLIOTECA ESCOLAR CEIP «General Navarro»

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Nuestra biblioteca empezó a funcionar el curso 2006/07. Durante los tres cursos posteriores, realizamos un interesante trabajo de catalogación,  préstamo,  adquisición de fondos, adquisición y montaje de mobiliario adecuado, actividades de fomento de la lectura, formación de usuarios, …, contando con las ayudasde la Consejería de Educación para la mejora de la Bibliotecas Escolares, con el 3% del presupuesto anual del centro, con aportaciones del AMPA y donaciones de  libros  de  las  familias, con el trabajo del Equipo de Biblioteca y con la colaboración de otros colegios y del Ayuntamiento.

Objetivos.

1.- Continuar con la labor de clasificación, ordenación e informatización, a través  del Programa  Abies, de los fondos que aún tenemos pendientes y de los nuevos que podamos adquirir.

 2.- Seguir ofreciendo el Servicio de Préstamo a todo el alumnado del centro.

3.- Incrementar los fondos bibliográficos y audiovisuales de nuestra biblioteca.

4.-Realizar actividades variadas de fomento de la lectura.

 5.- Crear un Centro de Interés, que será un libro que será trabajado y abordado en diferentes momentos del curso (ya se llevó a cabo en cursos anteriores)

 6.- Continuar con la elaboración de la página web del centro.

 7.- Coordinación y colaboración entre la biblioteca y las actividades formativas complementarias de teatro y estudio dirigido.

Actividades de fomento de la lectura.

1.- Trabajo en la página web del centro.

2.- Creación de un Centro de Interés, que será un libro que debe tener tres principales características: debe ser atractivo para el alumno-a, debe tener una versión cinematográfica y debe tener distintas adaptaciones acordes a las edades de nuestros alumnos-as. Dicho libro será trabajado y abordado en  diferentes momentos  del curso:

               2º  Trimestre (leyéndolo y  trabajándolo  en clase  en  Ed. Infantil y Ed. Primaria).

      Carnavales  (disfrazándonos  y aprendiendo   canciones  sobre  el  mismo ).

          Semana  de  la  Lectura  ( desarrollando   un  amplio  programa  de actividades sobre el libro y participando en un concurso audiovisual interactivo).      

 3.- En cada tutoría se va a llevar un seguimiento de  los  libros  que cada alumno vaya  leyendo a  través  de  un gráfico, que sirva como elemento de motivación. Además,  se  elaborarán  Fichas de Lectura  con un resumen del contenido de cada libro.

4.- En Primavera se premiará a los 3 mejores lectores de cada clase.

5.- Participación en campañas de animación a  la  lectura  de  organismos externos al centro, AMPA, etc,  que  se

organicen.

6.- Visita a la Feria del Libro de Badajoz.

7.- Visita a bibliotecas de nuestra localidad y de la región.

8.- Celebración de la Semana del Libro, con cuentacuentos, maratón de lectura, mercadillo solidario de libros en el recreo, encuentro con autores, actividades  del Centro de Interés expuesto en  el  punto 2 de este  apartado y verbena librera organizada por la AMPA, entre otras actividades.

9.- Otras actividades que vayan surgiendo a lo largo de curso y que nos parezcan interesantes.

                   reglamento-bliblioteca-portada

Normas de comportamiento consensuadas con los alumnos/as para el  funcionamiento de nuestra biblioteca